Il progetto educativo dell'indirizzo è di impostazione pedagogico-didattico e pre-professionalizzante nell'ambito dei servizi alla persona.

Il quadro generale delle discipline garantisce una formazione completa, sia di tipo umanistico-letterario (per la presenza del latino) sia scientifico; è importante l'insegnamento della lingua straniera per l'intero quinquennio e della filosofia, la quale garantisce una visione d'insieme e uno sguardo critico sulla pluralità dei "saperi" che vengono trasmessi.

Le discipline caratterizzanti l'indirizzo, psicologia, sociologia, pedagogia, svolgono una importante funzione mediatrice tra la preparazione culturale, proiettata verso lo sbocco universitario, e quella preprofessionale, orientata versi i corsi post-diploma per educatori professionali, animatori professionali, assistenti sociali. Queste discipline, rispetto al vecchio corso magistrale, valorizzano gli aspetti teorici e formativi e, al tempo stesso, costituiscono una base indispensabile per affrontare consapevolmente le attività integrative.

Il corso di studi prevede, nel triennio, attività integrative sotto forma di stage organizzati con enti convenzionati.